如何让课间30分钟成为学习的“充电站”?
办公室里飘着咖啡香,李老师边改作业边叹气:"现在的孩子上课总打哈欠,课间就知道趴着睡觉......"隔壁王老师神秘一笑:"试试把大课间玩出新花样?我们班最近搞了课间实验田,现在学生追着我问什么时候上自然课呢!
一、打破常规:从"被迫参与"到"主动打卡"
传统的广...
小学生课间活动的真实困境
操场上飘着零星几个皮球,走廊里却挤满了捧着作业本的孩子——这样的场景正在越来越多的小学上演。根据教育部《2022年基础教育调查报告》,全国83%的城区小学存在课间活动空间压缩现象。
被压缩的十分钟
三年级学生家长李女士掏出手机给我看监控画面:上午第二节下课后,她女儿所在班级...
教学楼走廊里此起彼伏的欢笑声中,总能看到几个捧着速写本的同学在角落写生。课间活动场景看似简单,要画出鲜活的人物表现却需要掌握特殊诀窍。记得上次美术课上,小明画跳绳动作时把马尾辫画成了静止的扫帚柄,被路过的李老师笑着指点:"注意观察发丝飘动的角度呀!"
一、动态姿势的捕捉秘诀
课间活动的黄金法则就是避免僵硬...
如何让课间十分钟变成全校最嗨时光?
上周三经过操场时,看见十几个学生围成圆圈玩"解手链",笑声把树上的麻雀都惊飞了。这让我想起去年帮隔壁班策划的课间活动月——当月迟到率直降40%,连最严肃的教导主任都戴着猫耳发箍参加了我们的"疯狂猜歌"。
一、别急着买道具!先摸清这些门道
去年给高一设计"诗词接龙大赛"...