答题策略：如何在考场里玩出创造力
监考老师发卷子的瞬间，我邻座的男生突然掏出彩色荧光笔在题干上画圈圈。后来才知道，这个看似怪异的动作让他那年高考文综多拿了15分——他用颜色标记法快速定位材料重点，给主观题腾出了半小时的创作时间。
打破常规的起手式
考试时别急着下笔，先把题目当拼图玩。去年全国数学竞赛有个经典案例：当所有人都在用导数求极值时...
考场
当游戏成为考场：如何用「玩」来评估学生的真实能力？
上周五经过三年级教室时，我注意到张老师正拿着手机记录学生玩《化学实验室》手游的过程。她神秘地笑着说："这个学生上周把烧杯组合错了三次，今天已经能完成酸碱中和反应了——你看进度条的颜色变化多流畅。"这种生动的测评方式，正在悄悄改变我们对技术能力评估的认知。
为什么游戏能看穿「纸上谈兵」？
去年《教育技术...